Lycée EPIL
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Dans un monde ou tout doit aller vite l’immédiateté était devenue la règle, la performance était présente, la compétition régnait et la peur du futur était présente à chaque décision. Un monde où il était impossible de télétravailler, il était impossible de ne pas s’arrêter de travailler, nécessaire d’aller toujours plus vite tout à coup STOP.
Les salles de classes se vident, les cours d’école se vident, les rues se vident, les centres villes se vident, le silence envahit la France, le silence envahit le monde. Chacun chez soi en famille confiné. Ce n’était pas possible et pourtant ils l’ont fait…
Il faut maintenant inventer une nouvelle vie, ce n’était pas prévu de se retrouver à la maison pour travailler tous ensemble parents et enfants. Et puis on se rend compte que l’on ne peut pas faire que travailler. On ne peut pas sortir comme l’on veut mais il faut bien prendre l’air, on ne va pas rester enfermé tout le temps. Et pourtant que faisions-nous avant…
Nous apprenons refaire confiance et à se refaire confiance, à se retrouver en visioconférence pour des réunions de direction, des conseils de classes qu’il faut penser autrement, qu’il nous faut vivre autrement. Il est nécessaire dans cette période de prendre de la hauteur et aussi de prendre du temps pour le faire bien, car qui a la solution. Les vérités d’une journée sont remises en question le lendemain. Il est urgent de retrouver l’essentiel dans nos actions.
La communication est devenue primordiale et internet facilite beaucoup les choses, merci à ceux qui dans la solitude d’une pièce face à un ordinateur œuvre pour que les DRIVE, Espace numérique, visioconférences soient possibles. Merci aussi aux pédagogues qui forment leurs collègues grâce à la mise en place de documents ressources et de formations à distance par téléphone. Cela permet de nous retrouver et de voir à nouveau des sourires sur nos visages. Des élèves ou étudiants partagent leurs compétences avec les enseignants. La solidarité tant mise en avant par le passé se vit aujourd’hui.
Les enseignants, et je salue ici leur investissement, travaillent aujourd’hui avec toutes leurs classes par des échanges de cours et des exercices, des cours à distance via certaines plateformes. Je tiens ici à saluer leur adaptabilité et la qualité des travaux mis en place. Comme certains le disent c’est « Ozanam à la maison ». Des vidéos diffusées sur le net viennent compléter tout cela. La discipline d’une classe a disparu, chacun se retrouve face à sa responsabilité d’apprenant et d’enseignant, c’est peut être cela aussi l’essentiel, c’est la continuité pédagogique.
Les parents et les élèves nous font des retours positifs, toutefois il n’est pas facile de vivre l’école à la maison. Les membres de la famille travaillent dans le même « openspace » … Ils nous remontent que les élèves travaillent beaucoup et que tout arrive en même temps, que les parents ne peuvent pas gérer le travail des enfants dans la journée. Tout cela est normal, il faut laisser le temps à chacun de développer son autonomie, de gérer autrement son travail. Et puis n’oublions pas que là où il y a 15 jours il était nécessaire de faire des entretiens de recrutement nous allons aujourd’hui faire des études de dossiers, cela est mieux ou moins bien ? C’est juste différent.
Mais L’école à la maison c’est aussi le temps des récréations, des repas le midi, des « retrouvailles » après le travail. C’est aussi profiter du soleil. C’est aussi un changement de rythme qui nous est imposé et dont nous avons la liberté de faire ce qu’il nous semble essentiel. Le conseil de direction du site Ozanam communiquera régulièrement avec vous comme avec les membres de la communauté éducative. Le plus important pour nous est de faire le mieux possible ce nouveau mode de fonctionnement que nous inventons ensemble. Nous souhaitons faire bien et pour cela nous ne ferons pas forcément vite mais plutôt par ajustements et collectivement.
Prenez soin de vous, la vie est précieuse.
Le conseil de direction du Site Ozanam
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